Gran
práctica, que nos ayuda a comprender un poco la línea del profesor Miguel Escobar, el cual conoceremos el próximo martes 24 de marzo. Siempre
siguiendo esta fantástica metodología, que según
entendemos los educabloggers, nos permite conocer y escuchar , que interpreta cada
uno de los compañeros de clase de un mismo texto.
En este
capítulo se plantean los principales planteamientos de la Pedagogía Liberadora Freireana.
Paulo
Freire, presenta un plan para la
liberación auténtica del hombre, sea opresor u oprimido. Freire critica el
sistema tradicional de educación, “la educación bancaria”, y presenta una nueva
pedagogía donde existe una relación entre los educadores y educandos, en la que
el fin el desarrollar una visión crítica del mundo. Una pedagogía
en la que los individuos aprendan a cultivarse a través de situaciones de la vida
cotidiana.
Freire
rechaza el dominio de la cultura hegemónica, donde los privilegiados son los
actores y los demás son solo espectadores.
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